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综合新闻
信息工程系组织成长故事分享活动
日期:2020-06-11  来源:信息工程系 作者:袁龙剑  摄影:

  610日下午,信息工程系在线召开“青春的足迹成长故事”分享。系主任张静主持分享活动各团队在召开故事会基础上分别推荐的袁龙剑、于冰、武传宝、刘沣元、陈国清、李阁、辛昊、张雷蕾8位老师做成长故事分享。

袁龙剑老师在自己的成长故事中谈到,工作的初成长到逐步成熟,受益于端正的态度和饱满的工作热情,使自己在团委取得优秀的工作成绩。于冰老师讲述了自己来校时间不长,不忘初心,为理想不懈奋斗,在学校文化熏陶中得到一步步的成长。武传宝老师的故事让大家了解到,他的工作阅历非常丰富,从建立第一个专业团队到后来所取得一系列的工作成绩学校所搭建的成长平台是多么的重要。刘沣元老师的故事中谈到,在她的工作经历中,参与校庆相关图文作品的设计真实的项目融入教学锻炼学生,是她最难忘的经历。陈国清老师故事让大家感受到,他做事认真、细致扎实工作经历和经验很多,给大家带来很多启示。李阁老师的故事利用专业知识,以动画形式与大家做分享,十分有创意感和技巧“范儿”。辛昊和张雷蕾老师作为辅导员,分别自己工作中真实的案例融入到成长故事中,让大家从中感受到辅导员工作的不容易,她们对学生的关爱从一点一滴做起,在引导学生成长中自己也得到成长

张静主任在故事分享活动总结中提出,我们要通过昨天的故事,提醒今天的自己,在新的起点上展望未来,通过交流探讨,取长补短,共同为学生成长服务。

按照学院“以学生为中心”教育思想大讨论第二阶段安排及信息工程系的实施方案,6-9日,计科、视觉、电科、计算机基础、教务科、实验室、辅导员7个团队,分别组织了全员参加的成长故事会。其中,计科专业长吕双庆分享了来校近20年的工作经历,由起初的一名维修组成员,经过不断的自我学习,虚心请教身边有经验的老教师,不断进行自我反思,成长为一名普通专业教师作为一名专业教师,他继续重新出发,由最初第一次站上讲台青椒”的胆怯紧张,到通过不断提升专业知识和研究教学方法,成长为一名深受学生喜爱的专业教师到现在担任本科专业负责人。其他专业的4位新老师讲述了进校2-3年间的学习成长经历和感受,并表示从会上所分享的故事中学到了成长经验、得到了新的启发

【责任编辑  贺明杰】


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